v. 9 n. número especial (2022): Anais do IV ERECIN NORTE-NORDESTE

IV ERECIN N/NE

• Editorial

  Márcia Ivo Braz

  1-3

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• O ato de ensinar em tempos adversos reflexão sobre a prática docente no contexto pandêmico

  Maria Cleide Rodrigues Bernardino, Denise Braga Sampaio

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• Estratégia de aprendizagem colaborativa com salas simultâneas no google meet

  Andréa Soares Rocha da Silva, Fábio Araújo Bezerra, Paula Pinheiro da Nóbrega, Francisco Elísio Barbosa de Oliveira, Danielle Magalhães Rodrigues, Marilia Clara Farias Barros, Adara Moura Oliveira

  1-15

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• Estudo da percepção de estudantes universitários sobre o plágio acadêmico

  Daniela Santos Batista, Renata Ferreira Costa

  1-14

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• Interações Tecnológicas e Estratégias Ensino em Tempos de Pandemia de Covid-19

  Cláudia Maria Pinto de Abreu Pecegueiro, Raimunda Marinho

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• A formação do (a) bibliotecário (a) no contexto da Comunicação Científica análise das propostas pedagógicas de universidades federais e estaduais das regiões Sul e Sudeste do Brasil

  Marcus Vinícius de Albuquerque Guimarães, Carla Beatriz Marques Felipe, Raimunda Fernanda dos Santos

  1-17

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• Tecnologia assistiva e formação do bibliotecário (a) um estudo piloto

  Raimunda Marinho, Cenidalva Miranda de Souza Teixeira

  1-11

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• Panorama contemporâneo acerca da organização da informação um estudo na Brapci

  Sandra Rafaela Batista da Silva, Májory Karoline Fernandes de Oliveira Miranda, Hélio Márcio Pajeú

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• Política de gestão de acervos arquivo da Fundação Oswaldo Cruz

  Carolina Ferreira, Ana Beatriz Santana

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• Ética na produção e compartilhamento da informação tensões a partir de uma perspectiva teórica

  Mayara Wasty Nascimento de Farias

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• Marketing digital em Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação análises no Youtube

  Adelaide Helena Targino Casimiro, Elaine Cristina de Brito Moreira, Lucilene Klenia Rodrigues Bandeira

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• Percepções sobre o Estágio de Docência do Mestrado em Ciência da Informação

  Claudia Barbosa dos Santos de Souza

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• Núcleos conteudistas nos cursos de graduação em Biblioteconomia do Centro-Oeste brasileiro abordagem sobre a área de organização da informação

  Daniele da Silva Martins, Lais Pereira de Oliveira

  1-16

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• O design thinking como metodologia para o planejamento de ações em letramento informacional

  Matheus Ribeiro Menezes, Pablo Boaventura Sales paixão

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• Observatório de boas práticas em torno do livro, leitura, literatura e bibliotecas espaço de mediação da informação

  Gabrielle Francinne de Souza Carvalho Tanus, Débora Crystina Reis, Emanuelle Geórgia Amaral Ferreira

  1-13

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• Humanidades digitais e o CImplifica questões contemporâneas de informação.

  Májory Karoline Fernandes de Oliveira Miranda, Maria Valquíria Monteiro da Cruz Jacob

  1-13

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• Trabalhos de conclusão de curso e a pesquisa na universidade reflexões a partir do Concurso TCC Abecin

  Andreza Pereira Batista, Francisca Clotilde de Andrade Maia

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• O Repositório Attena no Combate à Covid-19

  Elaine Cristina de Freitas, Fernanda Rodrigues de Lima, Phelipe Rafael Alves de Menezes

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• Formação da Rede Mediar atuação discente para o fortalecimento de ações de leitura

  Denise Braga Sampaio, Raquel do Rosário Santos, Pamela Oliveira Assis, Ingrid Paixão de Jesus, Dayane Patrícia Silva dos Reis, João Manoel Ferreira Santana dos Santos

  1-9

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• Ensino remoto emergencial sob a perspectiva discente

  Raimunda Marinho, Adenilze Dias dos Santos

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• Gamificação no ensino da classificação bibliográfica experiência na Universidade Federal do Rio Grande do Norte

  Nancy Sánchez-Tarragó, Mayara Shelley Pascoal Vale, Mikelly Alana de Lima Marques

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• A monitoria no processo de ensino e aprendizagem relato de experiência no Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Maranhão

  Georgete Freitas

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• Programa de extensão Teia diálogos entre a Graduação em Biblioteconomia e a Educação Básica

  Maria Cleide Rodrigues Bernardino, Oriana César Bastos, Cícera Camila de Carvalho Dantas, Maria Raysa Gomes Santiago, Francisco Fábio Soares, José Matheus Pereira Belarmino

  1-23

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• Relato de Experiência sobre o Processo de Criação do Plano de Classificação Documental da Prefeitura de Aracaju - SE

  Mércia Santos

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• Análise dos Aspectos da Biblioteconomia Social no Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Ceará

  Italo Teixeira Chaves, Francisca Clotilde de Andrade Maia

  1-15

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• A importância do Ensino de Libras para Graduandos em Biblioteconomia

  Claudia Barbosa dos Santos de Souza

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• O ensino de política de indexação na graduação em Biblioteconomia enlace teórico e prático

  Lais Pereira de Oliveira

  1-15

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• O letramento informacional no currículo da educação básica

  Matheus Ribeiro Menezes, Pablo Boaventura Sales Paixão

  1-11

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• Educação de usuários na Ciência da Informação análise bibliométrica a partir da Brapci

  Kleisson Lainnon Nascimento Silva, Kleane Pâmela dos Santos Franklin, Daniel Henriques Vasconcelos

  1-19

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• Preservação dos arquivos nato-digitais do Centro de Empreendedorismo da UFS diagnóstico situacional

  Valdemir Almeida Neto, Alessandra dos Santos Araújo

  1-17

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• A Formação do(a) Bibliotecário(a) frente à Ciência de Dados e Gestão de Dados análise dos currículos dos cursos de Biblioteconomia do Brasil

  Raimunda Fernanda Santos, João Victor Moraes Sena

  1-20

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• Ética profissional em gestão da informação uma proposição a partir do código de conduta Bushidô

  Alexander Willian Azevedo

  1-13

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• O uso das tecnologias digitais como suporte ao Estágio Obrigatório em Biblioteconomia no período da pandemia da Covid-19

  Maria das Graças Farias, Valdirene Pereira da Conceição

  1-17

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• Movimentos antifeministas e desinformação uma análise dos discursos promovidos no Instagram

  Mayara Silva, Girlaine Pergentino

  1-13

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• Boas práticas na formação de mediadores de leitura e os desafios do ensino remoto

  Leoneide Maria Brito Martins

  1-14

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