Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação

Edição Atual

v. 7 n. 2 (2020)

Publicado em dezembro 24, 2020

REBECIN

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Mais

Editorial

Martha Suzana Cabral Nunes

1-2

https://doi.org/10.24208/rebecin.v7i2.228

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Artigos de Pesquisa

Felipe Mozart de Santana Nascimento, Fábio Assis Pinho, Márcia Ivo Braz

3-22

Implicações da metodologia da problematização na Ciência da Informação: o uso do Arco de Maguerez na Organização da Informação e do Conhecimento

https://doi.org/10.24208/rebecin.v7i2.189

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Andressa Tornquist

23-45

Panorama dos Cursos de Graduação em Biblioteconomia a distância oferecidos no Rio Grande do Sul (RS)

https://doi.org/10.24208/rebecin.v7i2.191

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Andrea Pereira dos Santos, Larissa Andrade Batista Cavalcanti

46-68

Formação continuada e prática profissional: análise das contribuições do Curso de Especialização em Letramento Informacional da Universidade Federal de Goiás para a ampliação da prática profissional

https://doi.org/10.24208/rebecin.v7i2.208

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Relatos de Experiência

Lourenço, Cíntia de Azevedo, Dias, Célia da Consolação, Lima, Gercina Ângela de, Maculan, Benildes M. S., Aganette, Elisangela Cristina

69-88

Os Desafios do ensino de RDA em cursos de Biblioteconomia: relato de experiência de ensino na UFMG

https://doi.org/10.24208/rebecin.v7i2.203

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Valéria Martin Valls, Derick Casagrande Santiago, Wellington Ferreira Rodrigues

89-104

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA): a experiência da FABCI/FESPSP

https://doi.org/10.24208/rebecin.v7i2.224

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MISSÃO

Fomentar a disseminação e visibilidade das pesquisas e relatos de experiências relacionados à educação em Ciência da Informação.