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Vol. 4 No. 2 (2017)
Vol. 4 No. 2 (2017)
Published:
2018-01-18
Editorial
Editorial
Marta Lígia Pomim Valentim
1-2
PDF (Português (Brasil))
Artigos de Pesquisa
El método de caso como estrategia didáctica aplicada a la enseñanza de la gestión de la información en la Universidad Nacional de La Plata, Argentina
María Cecilia Corda, Marcela Karina Coria, Ana Ayala, Rafaela Stefanizzi
3-22
PDF (Español (España))
Apropriação da cultura escrita e sociedades plurais: entre o uso instrumental e a experiência essencial
Amanda Leal de Oliveira
23-43
PDF (Português (Brasil))
Artigos de Revisão
Mediação cultural na biblioteca pública para a cultura de paz e integração social
Alessandro Rasteli, Rosângela Formentini Caldas
44-57
PDF (Português (Brasil))
Estudos de Caso
Contribuições de empresas juniores para o ensino universitário
Mariene Alves do Vale, Ana Clara Cândido, Antonio Rodrigues de Andrade
58-76
PDF (Português (Brasil))
Relatos de Experiência
Prática pedagógica no ensino de Biblioteconomia: a experiência do trabalho temático da FABCI/FESPSP
Taís Bushatsky Mathias, Valéria Martin Valls, Maria Rosa Crespo
77-97
PDF (Português (Brasil))
Comunicações
Significado cultural e comportamento informacional
Ilemar Cristina Wey Berti, Linete Bartalo
98-118
PDF (Português (Brasil))
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