Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
  • Edições
    • Actual
    • Archivos
  • Submissões
    • Envíos
    • Taxas de Publicação
    • Declaração de originalidade
    • Declaración de Ética y Conflicto de Intereses
    • Declaración de privacidad
    • Formulario de evaluación
  • Políticas Editoriais
    • Política de plagio y similitud
    • Política de derechos de autor
    • Política de privacidad y gestión de datos personales
    • Política de utilización de tesauros y vocabularios controlados para la indización
    • Política de cuarentena
    • Política de inclusión/exclusión de autores y endogenia Política de inclusión/exclusión de autores y endogenia
    • Política de archivo
    • Política de acceso abierto
    • Política de revisión inter pares
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Equipo editorial
    • Contacto
  • Avisos
Buscar
  • Registrarse
  • Entrar
  1. Inicio /
  2. Archivos /
  3. Vol. 3 Núm. 2 (2016)

Vol. 3 Núm. 2 (2016)

					Ver Vol. 3 Núm. 2 (2016)
Publicado: 2017-04-02

Editorial

  • Editorial

    Marta Lígia Pomim Valentim
    1-2
    • PDF (Português (Brasil))

Artigos de Pesquisa

  • Os currículos de Arquivologia e a contribuição para a formação do perfil empreendedor

    Michelle dos Santos Witkowski, Sonali Paula Molin Bedin
    3-25
    • PDF (Português (Brasil))
  • Atuação do profissional da informação no processo de inteligência competitiva organizacional

    Juliana Cardoso dos Santos
    26-50
    • PDF (Português (Brasil))
  • Critérios de qualidade em revistas científicas de acesso aberto em Educação da Região Sul do Brasil

    Tatiane Priscila Pinto Corrêa, Angélica Conceição Dias Miranda
    51-66
    • PDF (Português (Brasil))
  • Quando a Biblioteconomia virou manchete: uma análise documental das notícias em jornais brasileiros

    Alessandra Nunes de Oliveira, Jetur Lima de Castro
    67-92
    • PDF (Português (Brasil))

Estudos de Caso

  • A inovação para os bibliotecários de uma instituição de educação profissional: conhecendo o perfil para continuar inovando

    Jorge Moisés Kroll do Prado, Marcelo Cavaglieri
    93-108
    • PDF (Português (Brasil))

Relatos de Experiência

  • Videoconferência no ensino a distância: renovação da prática educativa

    Patrícia Mousquer
    109-120
    • PDF (Português (Brasil))

Enviar un artículo

Enviar un artículo

Desarrollado por

Open Journal Systems

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

Indexadores

Indexadores






Palabras clave

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

Número actual

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

REBECIN, São Paulo, SP, Brasil. e-ISSN: 2358-3193

Licenciada por https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ 

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.