A Formação do(a) Bibliotecário(a) frente à Ciência de Dados e Gestão de Dados: análise dos currículos dos cursos de Biblioteconomia do Brasil

Raimunda Fernanda Santos; João Victor Moraes  Sena

doi:10.24208/rebecin.v9.308

La formación de los bibliotecarios en ciencia de datos y gestión de datos

análisis de los planes de estudio de los cursos de biblioteconomía en Brasil

Autores/as

Raimunda Fernanda Santos Universidade Federal do Rio de Janeiro https://orcid.org/0000-0002-7750-3269
João Victor Moraes Sena Universidade Federal do Rio de Janeiro https://orcid.org/0000-0002-2267-8117

DOI:

https://doi.org/10.24208/rebecin.v9.308

Palabras clave:

Ciencia de los datos. Gestión de datos; Bibliotecario de datos; Bibliotecario - competencias; Bibliotecario - habilidades

Resumen

Esta investigación pretende destacar la importancia de la enseñanza de los aspectos relacionados con la Ciencia de Datos, la alfabetización de datos y la gestión de datos en la formación de los Bibliotecarios en el contexto actual de la información y el mercado. Tiene como objetivo específico analizar las propuestas pedagógicas de los componentes curriculares de los cursos de Biblioteconomía de las Universidades Federales y Estatales de Brasil; verificar si las cuestiones relativas a los temas mencionados anteriormente están cubiertas en los planes de estudio de estos componentes curriculares; presentar sugerencias de enfoques teóricos y prácticos relacionados con los temas mencionados anteriormente para la formación de los futuros profesionales de la información. Utiliza como metodología la investigación documental, exploratoria y descriptiva con enfoque cualitativo y cuantitativo. Analiza las estructuras curriculares y las propuestas pedagógicas de los cursos de Biblioteconomía de las Universidades Federales y Estatales de Brasil. Como resultados se presenta la cantidad de instituciones educativas que cuentan con disciplinas relacionadas con los datos en sus menús, el contenido programático de estas disciplinas y sugerencias de enfoques teóricos y prácticos a contemplar en la formación de los futuros profesionales de la información para su desempeño.

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Biografía del autor/a

João Victor Moraes Sena , Universidade Federal do Rio de Janeiro

Bacharel em Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

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Publicado

2022-06-20

Cómo citar

SANTOS, R. F.; SENA , J. V. M. . La formación de los bibliotecarios en ciencia de datos y gestión de datos: análisis de los planes de estudio de los cursos de biblioteconomía en Brasil. Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, São Paulo, v. 9, n. número especial, p. 1–20, 2022. DOI: 10.24208/rebecin.v9.308. Disponível em: https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/308. Acesso em: 3 jul. 2024.

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Número

Vol. 9 Núm. número especial (2022): Anales de la iV ERECIN NORTE-NORDESTE

Sección

IV ERECIN N/NE

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