Propuesta didáctica en curso de base de datos para el profesional de la información

Autores/as

  • Silvana Grazia Temesio Universidad de la República. Facultad de Información y Comunicación. Instituto de Información Uruguay http://orcid.org/0000-0002-3932-8615

Palabras clave:

Didáctica de la Informática, Model Entity Relationship, Bibliotecología, Archivología, Ciencias de la Información.

Resumen

Se hace una propuesta didáctica para la enseñanza de los conceptos: atributo, instancia, entidad y relación del Modelo Entidad Relación en el curso de ‘Base de Datos’ que se dicta en la licenciatura de Bibliotecología y Archivología en Uruguay. Tomando como marco conceptual la epistemología genética se diseña una situación adidáctica, se fundamenta y se lleva a cabo. La puesta en práctica permite establecer conclusiones preliminares de que la propuesta logra el efecto buscado.

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Publicado

2018-09-02

Cómo citar

TEMESIO, S. G. Propuesta didáctica en curso de base de datos para el profesional de la información. Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, São Paulo, v. 5, n. 1, p. 3–19, 2018. Disponível em: https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/99. Acesso em: 24 nov. 2024.

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2018)

Sección

Artigos de Pesquisa

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