Igualdad de género y proyectos desarrollados en las universidades estatales: un informe de investigación

Autores/as

  • Jaqueline Silva Souza Universidad Federal de Bahía (UFBA) https://orcid.org/0000-0001-5743-780X
  • José Carlos Sales Santos Universidad Federal de Bahía (UFBA) https://orcid.org/0000-0003-1758-3639
  • Ângelo Augusto Abdalla Santos Universidad Federal de Bahía (UFBA)
  • Lucídio Lopes Alencar Universidad Federal del Valle de São Francisco (Univasf)
  • Jolie Kelly Amaral Universidad Federal de Bahía (UFBA)

Palabras clave:

Igualdad de género, Agenda 2030, Escuelas públicas, Secretaría de Educación del Estado de Bahía

Resumen

Esta investigación abarca un informe de investigación para una propuesta de tesis doctoral y presenta programas y proyectos desarrollados por el Departamento de Educación del Estado de Bahía (SEEB), en Brasil. Pretende servir como fuente de consulta y debate para los interesados en investigar el tema. Su objetivo es analizar cómo el SEEB contribuye a la agenda 2030, en términos de alcanzar la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, a través de sus proyectos. La investigación es descriptiva y utiliza una técnica de investigación bibliográfica y documental de carácter cualitativo. Para ello, se ha realizado una encuesta documental en la página web del SEEB. Los resultados indican que el SEEB no desarrolla proyectos en el área de igualdad de género, un tema aún emergente. Por lo tanto, existe la necesidad de ampliar la literatura en esta área, lo que justifica una propuesta de investigación doctoral sobre la igualdad de género y la alfabetización digital de las mujeres adolescentes en las escuelas públicas de Bahía.

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Citas

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Publicado

2024-04-26

Cómo citar

SOUZA, J. S.; SANTOS, J. C. S.; SANTOS, Ângelo A. A.; ALENCAR, L. L.; AMARAL, J. K. . Igualdad de género y proyectos desarrollados en las universidades estatales: un informe de investigación. Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, São Paulo, p. 1–13, 2024. Disponível em: https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/395. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

2024: Anais do V Encontro Regional Norte/Nordeste de Educação em Ciência da Informação - V ERECIN

Sección

V ERECIN N/NE

Licencia

Derechos de autor 2024 Jaqueline Silva de Souza, José Carlos Sales do Santos, Ângelo Augusto Abdalla dos Santos, Lucídio Lopes de Alencar, Jolie Kelly Amaral

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