Curricularización de la extensión en las licenciaturas de Biblioteconomía y Documentación

Autores/as

Palabras clave:

Curricularización de la extensión, Enseñanza superior, Biblioteconomía y Documentación

Resumen

La curricularización de la extensión es el proceso que hace de la extensión una parte obligatoria de la carga horaria de los cursos de enseñanza superior en Brasil. Reglamentada por resolución del Ministerio de Educación, establece directrices, principios, fundamentos y procedimientos que deben ser observados para la planificación e implementación de la extensión. Esta exigencia involucra, en particular, a los equipos de los Centros de Enseñanza Estructuradores y órganos colegiados de las Instituciones de Enseñanza Superior. La pregunta es, ¿cómo la curricularización puede ser una práctica que contribuya efectivamente para la formación de los estudiantes de biblioteconomía? A partir de esta pregunta orientadora, el objetivo general de este trabajo es presentar el proceso de implementación de la curricularización de la extensión en el curso de pregrado en Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Federal de Bahía. Específicamente, se pretende promover un debate sobre la importancia de la curricularización en el pregrado en Biblioteconomía como aspecto obligatorio; reflexionar sobre la relación entre extensión y responsabilidad social en la formación de los estudiantes; e identificar posibles prácticas de curricularización de la extensión. Para los fines planteados, la investigación fue descriptiva, utilizando la técnica de análisis documental con enfoque metodológico cualitativo. Los resultados revelaron indicios de prácticas de extensión en algunos componentes curriculares, pero aún son muy incipientes en relación con la cantidad global de la matriz curricular; también señalaron la necesidad de una mejor comprensión por parte del cuerpo docente de las características de las acciones de extensión y señalaron una oportunidad para que el Instituto de Ciencias de la Información diversifique sus acciones de extensión, centradas en cursos y eventos, hacia el desarrollo de acciones curriculares en la comunidad y la sociedad.

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Citas

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Publicado

2024-04-26

Cómo citar

SANTANA, C. S.; SILVA, L. K. R.; SAMPAIO, D. B. Curricularización de la extensión en las licenciaturas de Biblioteconomía y Documentación. Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, São Paulo, p. 1–16, 2024. Disponível em: https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/385. Acesso em: 24 nov. 2024.

Número

2024: Anais do V Encontro Regional Norte/Nordeste de Educação em Ciência da Informação - V ERECIN

Sección

V ERECIN N/NE

Licencia

Derechos de autor 2024 Carolina Souza de Santana, Leyde Klebia Rodrigues da Silva, Denise Braga Sampaio

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