Coutinho Revoredo Ribeiro, Natasha, e Esther Hermes Lück. 2020. “Biblioterapia Em Tempos De COVID-19: Como a prática Pode Auxiliar Na manutenção Da Saúde Mental De Pesquisadores, Docentes E Discentes”. Revista Brasileira De Educação Em Ciência Da Informação 7 (1). São Paulo:24-53. https://doi.org/10.24208/rebecin.v7iespecial.185.