Freitas, G. 2022. A monitoria no processo de ensino e aprendizagem: relato de experiência no Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Maranhão. Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação. 9, número especial (jun. 2022), 1–16. DOI:https://doi.org/10.24208/rebecin.v9.335.